Saskyn koulutustarjonta kiinnosti hakijoita yhteishaussa

Saskyn koulutukset kiinnostivat hakijoita toisen asteen yhteishaussa, joka päättyi 17.3.2024. Saskyn oppilaitosten ammatilliseen koulutukseen oli hakijoita kaikkiaan 3003 (näistä ensisijaisia hakijoita 683). Saskyn lukioihin haki yhteishaussa 313 hakijaa (ensisijaisia hakijoita 91).

Saskyn ammatillisten oppilaitosten ensisijainen hakijamäärä pysyi kutakuinkin samana vuoden 2025 yhteishakuun verrattuna, vuosi sitten ensisijaisia hakijoita oli 686. Saskyn lukioiden ensisijaisten hakijoiden määrä kasvoi vuoteen 2025 verrattuna peräti 32:lla hakijalla.

Saskyn kokonaishakijamääriä tarkasteltaessa suosituimpia hakukohteita olivat liiketoiminnan perustutkinto, sähkö- ja automaatioalan perustutkinto ja ajoneuvoalan perustutkinto.

Vetovoimaisia koulutuspolkuja erilaisiin tarpeisiin

Kun tarkastellaan tilannetta kunkin Saskyn tulosyksikön näkökulmasta, ensisijaisia hakijoita on hakeutunut laajasti useille eri koulutusaloille. Erityisesti tekniikan alat, tieto‑ ja viestintätekniikka, liiketoiminta sekä sosiaali- ja terveysala ovat keränneet runsaasti ensisijaisia hakijoita, mutta kiinnostusta on ollut tasaisesti myös muun muassa ajoneuvo‑, rakennus‑, talotekniikan, palvelualojen, maatalous‑ ja luontoalan sekä hius‑ ja kauneudenhoitoalan koulutuksiin. Tämä kertoo siitä, että Sasky pystyy tarjoamaan vetovoimaisia koulutuspolkuja monenlaisille hakijoille ja erilaisiin osaamistarpeisiin. Jokaisella tulosyksiköllä on omat vahvat alansa ja alueellisesti merkittävä rooli osaavan työvoiman kouluttajana.

Talotekniikkaan Kokemäellä ensisijaisia hakijoita yli tuplasti aloituspaikkoihin nähden

Sasky Huittisten ja Kokemäen oppilaitoksessa kiinnostus talotekniikan perustutkintoa kohtaan oli suuri – ensisijaisia hakijoita oli yhteishaussa 2,1 hakijaa aloituspaikkaa kohden eli yhteensä 31 ensisijaista hakijaa. Huittisiin ja Kokemäelle haki yhteensä 299 hakijaa, joista ensisijaisia 88.

Hevostalous Osaralla uutena alana mukana yhteishaussa

Saskyn Luoteis-Pirkanmaan oppilaitosten suosituin hakukohde yhteishaussa oli sähkö- ja automaatioalan perustutkinto Hämeenkyrössä, jonne haki 41 ensisijaista hakijaa. Hevostalouden perustutkinto oli Saskylla yhteishaussa mukana nyt ensimmäistä kertaa ja tutkintoa opiskelemaan haki 17 ensisijaista hakijaa. Hakijoita Saskyn Luoteis-Pirkanmaan oppilaitoksiin (Hämeenkyrö, Ikaalinen, Parkano) oli kaikkiaan 753, joista ensisijaisia 177.

Tekniikan alat kiinnostivat Mäntässä

Sasky Mäntän seudun koulutuskeskuksen suosituimmat alat olivat ajoneuvoala, lentokoneasennuksen perustutkinto, kone- ja tuotantotekniikan perustutkinto sekä rakennusalan perustutkinto. Ensisijaisten hakijoiden määrä Mänttään oli 102 ja kokonaismäärä 410 hakijaa.

Sähkö- ja automaatioala suosituin hakukohde Sastamalassa

Saskyn Sastamalan oppilaitosten suosituin ala oli sähkö- ja automaatioala, jonne ensisijaisia hakijoita oli 1,9 hakijaa aloituspaikkaa kohden. Myös ajoneuvoalalle oli ensisijaisia hakijoita enemmän kuin aloituspaikkoja. Myös kone- ja metalliala sekä sosiaali- ja terveysala olivat yhteishaussa vetovoimaisia aloja. Sastamalan oppilaitoksiin haki ensisijaisesti 167 hakijaa ja hakijoiden kokonaismäärä oli 664.

Koulutus Tampereen ytimessä kiinnostaa

Sasky Tampereen palvelualan ammattiopiston vetovoimaisimmat hakukohteet olivat liiketoiminnan, tieto- ja viestintätekniikan, sosiaali- ja terveysalan sekä matkailualan perustutkinnot. Ensisijaisia hakijoita Saskyyn Tampereelle oli yhteensä 149 ja kokonaishakijamäärä oli 855.

Saskyn lukioiden hakijamäärät hyvässä kasvussa

Saskyn lukioiden suosituin hakukohde oli Ruoveden lukion ratsastuslinja, jolle haki ensisijaisesti 32 hakijaa, mikä on kaksi kertaa enemmän kuin vuoden 2025 yhteishaussa. Hienoa nousua oli myös Ikaalisten lukion ensisijaisten hakijoiden määrässä, joka kasvoi vuoden takaisesta peräti 40 %:lla.

Yhteishaun tulokset julkaistaan kesäkuussa

Yhteishaun lopulliset valintatulokset valmistuvat kevään aikana ja ne julkaistaan aikaisintaan 11.6.2026. Sasky toivottaa kaikki tulevat opiskelijat lämpimästi tervetulleiksi rakentamaan omaa osaamistaan ja tulevaisuuttaan ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen parissa.

Lisätietoja