Kokemus välittyy eteenpäin – mentorointi vahvistaa osaamista
Räätälöity koulutus tukee työelämän todellisia tarpeita
Aiko Academyn toteuttama mentorivalmennus on Sastamalan lomituspalveluille räätälöity tilauskoulutus, jonka tavoitteena on vahvistaa nykyisten lomittajien osaamista nimenomaan mentorin roolissa. Koulutuksessa huomioidaan muun muassa erilaiset taustat, kieli- ja kulttuurierot sekä persoonallisuudet.
Mentorivalmennukseen osallistuvat Sanna Nieminen-Albeiruti Ylöjärveltä ja Veli-Pekka Saarimaa Sastamalasta tietävät, miten ratkaiseva merkitys hyvällä ohjauksella voi olla uran alkuvaiheessa.
– Mä en ollut yhtään lehmien kanssa tekemisissä, kun tulin alalle. Menin ystävän tilalle ja hän opetti kaiken ihan kädestä pitäen. Se tapa opettaa oli niin hyvä, että sain hyvät lähtövalmiudet, Sanna kertoo. Kokemus jäi mieleen ja siitä syntyi halu toimia itse samalla tavalla.
Veli-Pekka päätyi alalle aikoinaan yläkoulun TET-harjoittelun innoittamana ja pikkuhiljaa kesätyö muuttui kokopäiväiseksi ammatiksi. – Kuljin yhden ja saman lomittajan mukana, joka opetti, miten käytännön työt tehdään, Veli-Pekka muistelee omaa lomittajantyönsä alkua ennen alan opintoja.
Keskenään varsin erilaisista lähtökohdista alalle tulleet Sanna ja Veli-Pekka ymmärtävät hyvin, etteivät mentoroitavatkaan ole kaikki samanlaisia.
– Kaikki ovat erilaisia. On arempia ja rohkeampia, ja siksi on tärkeää pysähtyä, istua alas ja keskustella siitä, miten on mennyt ja missä haluaisi kehittyä, Sanna kiteyttää ja lisää, että myös suomen kielen taidoissa voi olla mentoroitavilla haasteita.
Mentorivalmennus antaa konkreettisia työkaluja, mutta myös luvan pysähtyä ja pohtia omaa tapaa toimia. Samalla se tukee koko alan tulevaisuutta – osaaminen ei jää yksittäisille tekijöille, vaan siirtyy eteenpäin.
Maailma on muuttunut, ja työhön perehdytys on erilaista kuin ennen. Siksi on tärkeää, että myös mentorointiin saa koulutusta.
Hyvä mentori ei anna valmiita vastauksia
Haastattelussa molemmat korostavat, että mentoroinnissa tärkeintä ei ole tiedon jakaminen ylhäältä alas, vaan kyky kohdata ihminen yksilönä.
– Ei voi olettaa, että toinen tietää mitään, jos ei ole kokemusta. Pitää lähteä ihan perusteista ja antaa aikaa, Veli-Pekka sanoo.
Hyvä mentori ei anna valmista pakettia, vaan ohjaa. Siinä annetaan tilaa oppia ja oivaltaa itse.
Maltti, toistot ja yksilöllinen eteneminen nousevat puheessa toistuvasti esiin. Lomittajan työ on fyysisesti vaativaa, ja siksi mentoroinnissa painottuvat myös työturvallisuus, ergonomia ja oman jaksamisen tukeminen. – Työturvallisuus on todella isossa roolissa, kun ollaan isojen eläinten kanssa tekemisissä. Ne voivat olla arvaamattomia, Veli-Pekka muistuttaa.
Työ muuttuu ja osaamista on päivitettävä jatkuvasti
Sekä Sannalla että Veli-Pekalla on takanaan pitkä ura lomittajana. Vuosien aikana ala on muuttunut merkittävästi: robotiikka, digitalisaatio ja työn organisointi vaativat jatkuvaa uuden oppimista.
– Kun robotit päivittyvät koko ajan, omaa osaamista pitää päivittää siinä mukana, Veli-Pekka sanoo.
Mentorivalmennuksessa ei keskitytä vain yksilöohjaukseen, vaan myös vertaistukeen. Ryhmässä jaetaan kokemuksia, pohditaan erilaisia mentorointitilanteita ja etsitään yhdessä ratkaisuja.
– Haluan kuulla muilta, miten heillä on mennyt ja missä on tullut kompastuskiviä ja miten niistä on päästy yli, Sanna kuvaa.
“Sastamalan kaupungin lomituspalveluille järjestetty mentorivalmennus toteutettiin onnistuneesti Saskyn osaavan opettajan johdolla. Oli hienoa huomata, miten valmennuksen avulla saatiin konkreettisia hyötyjä lomittajille ja miten innostuneita koulutukseen osallistuvat olivat. Tilaaja oli kokonaisuuteen erittäin tyytyväinen ja sovimmekin jo kahden vastaavan kokonaisuuden toteuttamisesta keväälle ja syksylle 2026. Haluan omalta osaltani kiittää lämpimästi kaikkia koulutuksen suunnitteluun ja toteutukseen osallistuneita!”
Urmas Tiits
Toimitusjohtaja
Aiko Academy Oy (osa SASKY koulutuskuntayhtymää)
“Olin iloinen, kun kuulin Sastamalan lomituspalveluiden toiveesta kouluttaa mentoreita ja tulin onnekseni valituksi valmentajaksi tähän koulutukseen. Työ alkoi asiakasta kuuntelemalla. Tapasimme johtajiston kanssa ja kuulin heiltä taustaa koulutustarpeelle organisaation ja henkilöstön näkökulmista. Pääsin valmistelemaan koulutuksen ketterästi ja nopealla aikataululla asiakkaan toiveiden ja oman pedagogisen osaamiseni varaan. Olen taustaltani tiimivalmentaja ja halusin luoda osallistujille heidän osaamiseensa perustuvan ja sitä vahvistavan prosessin. Mentoreina ja työnopastajina tämä joukko on kokenutta sakkia, joten kokemusten jakaminen ja jäsentäminen on luontevaa ja innostavaa.”
Minna Erkko
opettaja
SASKY koulutuskuntayhtymä
oppisopimus- ja työelämäpalvelut
