Uusi suunta elämälle lavasterakennuksen opinnoilla

Sastamalalainen Seija Hietaniemi oli jo kokenut monenlaisia elämänvaiheita aloittaessaan opiskelun Sasky Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitoksessa. Vaikka elämä on tuonut mukanaan haasteita, Seija on päättänyt pitää elämän ohjat omissa käsissään. Pitkän työuran tehnyt kolmen aikuisen lapsen äiti päätti uskaltaa vielä kerran hypätä tuntemattomaan ja lähteä opiskelemaan lavasterakentamista.

Seijan työura on ollut tähän asti pääasiassa keittiötyötä. Raskas ravitsemusala toi kuitenkin mukanaan fyysiset vaivat, jotka pakottivat Seijan etsimään elämälleen uutta suuntaa. Käsitöistä, remontoinnista, tuunaamisesta ja vanhojen esineiden kunnostamisesta kiinnostunut Seija sattui sattumalta lukemaan paikallislehdessä julkaistun jutun lavasterakennuksen koulutuksesta ja kiinnostui alan opinnoista.

Henkilö pitelee käsissään sinistä pienoismallitaloa, joka muistuttaa vanhaa kello- tai rautatieasemaa. Hänellä on päässään musta pipo, yllään harmaa neulepusero ja käsissään siniset suojakäsineet. Taustalla näkyy työpajan rakenteita ja materiaaleja.

Ajattelin ensin, ettei mun kroppa enää kestäisi tällaista, mutta mun mieheni sanoi, että se olis just mun paikkani. Ja hän oli kyllä oikeassa.
Seija Hietaniemi

Luovuutta ja rohkeutta

Seija aloitti opiskelut elokuussa 2024. Hän myöntää, että jännitti aluksi, miten sopeutuisi nuorempien opiskelijoiden joukkoon. Oli kuitenkin helpotus huomata, että jokainen opiskelija on oma persoonansa ja erilaiset persoonat rikastuttavat opiskeluarkea. Seijan mukaan ikäerot tasapainottavat ryhmää. Nuoret tuovat energiaa ja aikuisilla taas on kokemuksen tuomaa varmuutta. Se tekee meistä hyvän porukan, Seija summaa.

Opiskelujen aikana Seija on huomannut, kuinka paljon hänellä on jo valmiiksi käsillä tekemisen taitoja. Remontointia, verhoilua ja kierrätysmateriaaleista luomista hän on tehnyt pitkään. Uusia taitoja, kuten hitsausta, hän on kuitenkin oppinut koulussa.

Henkilö istuu työpajassa vanhan puisen tikkaan päällä ja pitelee työvälinettä käsissään. Hänellä on yllään harmaa neulepusero, mustat housut ja siniset suojakäsineet. Taustalla näkyy työpajaympäristö, jossa on erilaisia rakenteilla olevia taideteoksia ja työvälineitä.

Mähän menin ihan väärälle alalle silloin nuorena. Nyt vasta huomaan, että tämä on se, mitä minun olisi pitänyt tehdä jo aikoja sitten.
Seija Hietaniemi

Opiskelu aikuisena – paras päätös ikinä

Seija haluaa rohkaista muitakin aikuisia lähtemään rohkeasti opiskelemaan. Hän muistuttaa, ettei kannata koskaan ajatella, että olisi johonkin liian vanha. Pitää mennä ja tehdä! Mitään ei tapahdu, jos ei yritä. Eikä mikään muutu, jos ei tee muutosta itse, Seija kannustaa. Vaikka fyysiset rajoitteet tuovat omat haasteensa, Seija on löytänyt itselleen sopivan tahdin ja osaa myös kuunnella kehoaan.

Täällä ei ole sellaista stressiä. Saan tehdä asiat omaan tahtiin ja oppia joka päivä jotain uutta. Enkä voisi olla onnellisempi siitä, että lähdin mukaan.
Seija Hietaniemi

Seijan unelmana on jatkaa käsityöharrastustaan ja hyödyntää oppimaansa erilaisissa projekteissa. Hän haaveilee omasta verstaasta, jossa voisi työstää niin puuta, metallia kuin erilaisia lavasterakennelmia.

Henkilö työstää suurta, oksia muistuttavaa rakennetta työpajassa. Hänellä on päässään suojalasit ja kuulosuojaimet, sekä käsissään siniset suojakäsineet. Taustalla näkyy erilaisia keskeneräisiä taideprojekteja ja työpajan varusteita.

Tämä opiskelu on avannut silmäni sille, mitä kaikkea voin vielä tehdä. Vaikka en työllistyisikään lavasterakentajaksi, opinnot ovat antaneet mulle valtavasti tietoa ja taitoa, joita voin käyttää muihin projekteihini.
Seija Hietaniemi

Ikä ja elämänkokemus ovat tuoneet Seijalle varmuutta ja perspektiiviä. Hän ei enää pelkää tarttua uusiin asioihin, vaan ottaa haasteet vastaan avoimin mielin. Seija on oppinut, ettei elämässä voi aina suunnitella kaikkea etukäteen, ja siksi kannattaa tehdä sitä, mikä tuntuu oikealta. Hän toivoo olevansa rohkaiseva esimerkki siitä, miten koskaan ei ole liian myöhäistä oppia uutta ja löytää oma paikkansa maailmasta.